情绪智力的提出者是谁

情绪智力的提出者是谁

情绪智力（Emotional Intelligence，简称EI）是指个体在认识、表达、对待自己和他人情感，以及利用情感信息指导思考和行为等方面的能力。自从1995年Daniel Goleman著名的书《Emotional Intelligence》问世以来，情绪智力不断地被提及，成为了人们研究和探索的热门话题。但问一下，情绪智力的提出者是谁，很少有人知道。

首先，在探讨情绪智力提出者之前，我们要先明确一个概念：情商与情绪智力。情商（Emotional Quotient，简称EQ）是一种能力评估，是指个体在感知、理解、表达和调控情感方面的能力。而情绪智力则是一个更为深入和准确的概念，是由鲍尔和莫顿提出的。他们认为情绪智力包括以下四个方面：情感知觉，情感表达，情感理解和情感调节。鲍尔和莫顿的这个提议，早已被后来的情绪智力研究者所引用和发扬光大。

到了20世纪90年代，作为心理学家的古曼开始了对情商和情绪智力的研究。他以社会学家马文·詹森的研究报告为基础，通过对500多份企业人才招聘档案中的信息进行分析和考核，证明了人们成功与否与情商有密切的关联。古曼将情商称为情绪智力，提出情绪智力也是一种智力，它涉及到个体的认知智力、情感智力和行动智力。这样的理论从古曼的著作中得到了很好的说明，被广泛地传播和接受。

再从另一个角度看，“情商”这个概念从早期到现在是一个流行的研究话题，对于其提出者的相关争议也没有停歇过，有学者认为情商只是情感管理能力的一个开放概念，它并不是一个全面、系统的理论框架，岂能与智商相提并论。这一观点虽然提出，却没有获得较大的认可，与情商相关的研究仍然是一项活跃领域。

最后，在谈及情绪智力提出者时，必不能忘记那些此领域的前辈们，他们是情绪智力研究理论的所有创始人。比如，Salovey和Mayer在1990年提出“情感智力”（emotional intelligence）概念，同时提出用智商类似于数值的方式将情感智力进行评测；而Gardner在1993年提出了多元智力理论，其中包括了情感智力因素，强调将情绪智力视为人类行为的一个重要组成部分。还有许多学者，他们在情绪智力领域的研究和贡献都不能被忽略。

在当前的繁忙的社会中，要掌握好情绪智力对于个人的成长和发展都有很大的助益。正如古曼所说：“情绪智力对于人类个人的成长、事业的发展，在很多时候甚至超过了智力本身。因此，掌握并增强自己的情绪智力至关重要。而我们也要记住，情绪智力研究是一个不断更新和发掘的领域，未来还有很多有待于我们去发掘和探索的地方。

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