儿童自闭症自测表：自闭症的表现测试57题

自闭症也叫孤独症，属于广泛性发育障碍的一种代表性疾病，我们可以通过孤独症行为量表（ABC）来评估孩子自闭症的严重程度，该量表可以用作孤独症患者的筛查、辅助诊断。这篇文章为你详细介绍儿童自闭症自测表：自闭症的表现测试57题的相关内容。

一、儿童自闭症自测表：自闭症的表现测试57题

严格意义上来说，自闭症的测试、量表基本上不是以自测的形式进行的。一方面这是因为自闭症患儿年龄较小，另一方面，自闭症患儿可能存在认知障碍。所以自闭症的测试通常是由孩子的父母、其他抚养者完成的。

1、孤独症行为量表（ABC）

孤独症行为量表（ABC）是由Krug等人在上个世纪70年代末编制的，最初用来评估8个月-28岁的自闭症患者的症状严重程度。

Krug经过研究发现，当该量表的筛查界限分数定为53分、诊断分数定为68分时，阳性符合率能够达到85%。换句话说，在这个标准下，诊断“患者有自闭症”的准确率能够达到80%以上。

我国杨晓玲教授运用该量表对国内的孤独症患儿、精神发育迟缓儿童以及正常儿童进行测试，发现当测试结果的总分大于等于62分时，对诊断和鉴别有较好的效果。

2、量表的结构和评分

孤独症行为量表（ABC）总共有57题，涉及患者的感觉、交往、语言、躯体运动和生活自理5个方面的症状。

量表采取的评分规则是：每题的评分是按照其在量表中的负荷大小分别评1、2、3、4分。比如第4题的分值是3分，那么只要患儿有这种表现，无论症状是轻还是重，都得3分。

最后再把所有题目的得分相加算出总分，评定结果：总分＜53，则为阴性；53≤总分≤67，则筛查为阳性；若总分≥68，则可辅助诊断孤独症。总分越高，说明患儿的自闭症行为症状越严重。

二、儿童自闭症的诊断标准

我们除了可以用孤独症行为量表（ABC）辅助诊断儿童自闭症，还可以了解儿童自闭症相关的诊断标准，对这一发育障碍进行更深入的了解。

美国心理学会在《精神疾病诊断与统计手册》（第五版）中定义了孤独症谱系障碍的诊断标准：

1、社交沟通及社会互动的困难

比如和其他人缺乏共同的兴趣爱好，缺乏共情能力，难以发起、回应社交活动中的互动行为；还有言语能力差，眼神交流、肢体语言理解能力差；难以与他人建立友谊，难以维持一段人际关系。

2、固定的兴趣和刻板行为

比如有单调无意义的刻板动作，喜欢把玩具按自己的规则排列，或者重复着说一些没有意义的话；另外还有一些固执的坚持，比如坚持只吃固定的几种食物，一旦发生改变，就会极度痛苦。

孤独症患儿对于感觉、刺激的反应可能过度，也可能不足。比如对疼痛、对一些声音的感觉非常强烈，或者是对一些明显的刺激没有任何反应。

总的来说，儿童自闭症自测表：自闭症的表现测试57题指的是孤独症行为量表（ABC）。但是严格来说它不是自测表，而是由孩子的父母或者其他与孩子生活超过2周以上的抚养者来进行测试的。

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