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挫折-侵犯学说

挫折—侵犯学说是由美国社会心理学家多拉德于1939年提出的理论。

多拉德认为“侵犯行为总是挫折的结果”以及“挫折总会导致某种形式的侵犯行为”。

侵犯性随挫折强度的增强而升高。


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